周末的上午，一个人去看了这场一直想看的电影——《银河补习班》。
一开始听到这个名字，以为是看名字就是烂片系列的国产片，后来知道讲述的是一场跨越漫长时光收获爱与成长的亲情故事。
电影想要传递的东西太多了，亲情、教育、梦想、生活......两个半小时，演员的演技让我丝毫不会觉得沉闷，特意带上了眼镜，想要认真且舒适的读这个故事。
从一个普通观众出发，这部电影有打动到我的点，情感很真实，电影来源于生活，从一个传媒专业的人来说这部电影有点令人失望。
对于这种呼声很大的电影，还得自己去看，毕竟一百个人眼中有一百个哈姆雷特，不如自己去感受。
亲情题材的电影很吸引我，因为总能从中找到自己的影子。
撇开其他的不说它真的很感动，很令人动容。
眼泪是在不经意间涌出，有笑点有泪点。它很真实，让人看到了生活的艰辛、人性的阴暗面以及父亲对儿子深沉且狂热的爱。
它也很不真实，题材过于大，想要表达的东西太多，内容不切实际，戏剧性的剧情太多......
比如高级知识分子能轻轻松松赚父亲为什么要去卖血给孩子买电脑;遇上混混非要留下来挨打，为什么不一起跑......
不得不说*的演技一直都是在线的，对电影的表达恰到好处，深情款款而又笑中有泪。
教育与亲情，父亲与儿子永远是人们成长绕不开的话题，父亲在家庭里一直是个尴尬的角色，没有男人能饰演得惟妙惟肖。
我很羡慕马飞，他的爸爸愿意陪伴他的成长，支持他的选择与梦想，引导他独立思考，教会他技能。
影片里这一桥段，我觉得很真实很感动。
马飞是个不折不扣的“学渣渣”，成绩垫底，被教导主任讽刺“煤球再怎么洗，永远变不成钻石”妈妈说他“他就这样了，他就是笨......”
听多了这样的否定，马飞自己也觉得自己不行，这个时候*扮演的爸爸选择的是用力鼓励儿子，夸张的对他说“你是这个世界上最聪明的孩子”
如果总是活在以“为你好的理由贬低说教”的氛围，孩子自己也会习惯性否定自己。
我的好朋友T是个长得很漂亮，各方面都很优秀的女生，她是大家羡慕的对象，崇拜与喜欢的主角，曾经我也是看着自带光环的她羡慕不已。
和她成为好朋友后，我发现她骨子里是自卑的，那是严厉家教下的产物，妈妈从来不夸她漂亮，从来不指出她的好，只会纠正她的错误，贬低她...
小时候的生活环境导致她看不到自己的优点，骨子里透着的自卑让她在爱情里也卑微到尘埃。
大部分人与爸爸交流都是木讷且不会表达的，爸爸从来是不苟言笑，不与自己交流的，这就是中国式无声的父爱吧。
影片中的马飞很幸运所有人都爱他，妈妈虽然方式不对，但是很爱很爱他，希望孩子学习技能，担心被孩子被社会淘汰，为了给马飞更好的教育，自己再苦再累也行。
还有孟叔叔，一开始以为他是一个反面角色，后来随着情节的推进，觉得这位继父很可爱，把马飞送去最好的学校接受最好的教育，第一时间去联系学校，找人帮忙。
特别是在学校门口放鞭炮的那一幕，真的很感动，这位爸爸没有文化，但是有爱。
看这个电影的时候，总是把它和《当幸福来敲门》联系在一起。但是明显《银河补习班》在一些细节的处理上稍微逊色一些。
影片在海报与结尾处都写着“献给父亲，送给孩子”，很多人是奔着这几个字去的，但献给父亲，送给孩子什么呢？我好像没有找到。
我不反对鸡汤与道理，因为任何电影都有它想要表达的东西。
但是影片中的父亲对谁都要说教一番就会让人有点反感，班主任老师来家访，对着老师讲鸡汤大道理，举馒头反复蒸的例子这里显得夸张又刻意。
影片一开始就交代了马飞成为了宇航员，就已经让观众知道马飞成功了。
观众带着已经有的答案看故事，在老师说马飞缺根弦的时候我们不以为然；在马飞要被开除的时候我们也不担心；甚至是在洪水来临的危机时刻我们也少了一些危机感与紧张感。
因为大家都知道他最后成功了，所以不用担心啊。
“银河补习班”是父亲马皓文对儿子马飞的专属补习班，我认为马飞一共上了两次，一次是父亲的，一次是在飞船里自己的。
影片中更多的是展现这对父子遇到的问题，却很少篇幅的去刻画怎么解决的，怎么克服。
可能是对*在综艺的印象太深了，有些地方总是能看到综艺的痕迹。
只能说，相比于*和俞白眉之前的两部电影，这次是进步了很多，看得出是良心之作，但是良心之作只能证明用心、努力，不代表是好的作品。
高中写学影评时，专业老师跟我讲“感性的人是写不好影评的”。
我总会被情绪带入进去，我知道电影的槽点与刻意的地方，也知道他在情节设计上的不合理，却还是被感动到哭了。
从影院出来之后，我还是向我爸爸安利了这部电影，希望他带弟弟们去看这部电影。总觉得父与子之间需要这样的亲昵与互相成长。
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最后奉上纯天然绿色无添加鸡汤~：
“长大后，一定要做你喜欢做的事”
“人生就像射箭，梦想就像箭靶子，如果连箭靶子也找不到的话，你每天拉弓有什么意义”
“每个人都有自己的一座桥，把自己的桥修好，在我看来是世界上最大的事儿”
“只要你一直想一直想，你就能做好世界上的任何事儿”
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编辑=野梨子
图片=微博