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银河补习班因为他是一个好演员所以他还没能 [复制链接]

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01*需要忘记自己是个演员

《灌篮高手》中有一支球队非常特别,那就是翔阳高中篮球队。

这支球队的教练和队长是同一个人,叫藤真健司。

当他作为教练在场下时,他沉着冷静,寻找对方的破绽为自己的队员制定最佳的战术方案。可当他上场作为队长球员时,他热情奔放,技术超群。

他把两种身份应该具备的职业素养和行为模式分的清清楚楚。

而这正是*现阶段最欠缺的。

最近上映的《银河补习班》与*之前导演的《分手大师》和《恶棍天使》相比,进步真的很大。

片中对应试教育只追求成绩的教育方式进行了批判。

片中认为相对于死记硬背,培养学生的独立思考能力和对学习的兴趣更为重要。而家长的陪伴与对孩子全心的信任,以及以身为例对孩子起到的支撑作用要比我们能想象到的大的多。

这些都是很好的地方,本喵在观看的时候也有一两次忍不住泪目。

可它依然收获了很多不好的口碑。

对现有教育方式太过片面的反对是引起争议的一方面原因,但本喵觉得最大的原因还是在于*还没有成长为一个合格的导演。

他在导演电影时依然是以演员的角度和考量来完成整部作品。

所以你会看到整部电影中没有一个重点突出的事件,只是一个又一个刻意的矛盾冲突堆积。

虽然能够感受到*想要让爆点不断的用心,可结果就是影片很多地方的逻辑都不通顺,情节冲突生硬到几乎莫名其妙。

角色的塑造也不够成功,所有人物的刻画过于简单粗暴,好人特别好,剩下的都是纯粹的坏蛋。

比如马皓文出狱后成为了人人喊打的对象。

可马皓文的为人处世看得出来原来应该是很受尊敬与爱戴的。当年大桥虽然倒塌,但是时间是在投入使用之前,并没有造成人员伤亡。

在出事后居然没有一个人质疑和相信他,还在七年之后见到他都依然恨不得杀之后快,理由是因为当年因为他全院的奖金都没了。

这种设定未免把人心想的太坏了。

角色最符合情理设定的是小高老师,如若小高老师不是处于实习期,而是有多年教学经验的资深教师,估计马皓文在宣扬他的蒸馒头教育理念时就会被怼的无力反驳。

就像最后与闫主任的那场辩论,如果不是有那么极端的例子出现,赢得真不一定是马皓文。

02他对表演的热爱成为了导演路上的拦路虎

*的演技真的是没话说,在得知当年真相的那场戏中,*把那种迷茫困惑继而愤怒演绎的十分到位,那种情绪的转换与爆发力完完全全的传达了出来。

*对表演有着无比的热情,这是他能成功的一个重要因素,也是他做导演的一个硬伤。

他真的太爱表演也太想表演了,导致他导演的电影里他占得比重过大,使得其他角色都变得单薄苍白。

而一部精彩的电影必定是由众多角色一起完成的,只有一个出彩的人物也撑不起一个精彩的故事。

你看,本喵写了这么多,也只能探讨马皓文一个人的表演,因为其他人的戏份真的是少得可怜。

说到这一点,真的是很敬佩闫主任的扮演者李建义老师。

所有人出场都或多或少看得出表演的痕迹,只有李建义一出场,人们立刻觉得来了一个教导主任。

他把自己的角色完成的特别出色,而且也让对戏的演员做了完整的表达。

03未来可期

*想要成为好导演还有很长的路要走。

但只要他能不断进步,及时调整,把对表演的热爱扩展到热爱整部电影,本喵相信总有一天*可以拍出叫好又叫座的电影。

不过还是真心的希望,下次邓导能找一个专业优秀的电影配乐团队,还有不要再消费80后的怀旧情怀了。

(文中图片均来自网络,侵权删。)

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