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同胞们我们正在挨打kbdr1yen [复制链接]

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同胞们,我们正在“挨打”


13日上午10时,凄厉的警报声响彻南京上空,5000人在“侵华日*南京大屠杀遇难同胞纪念馆”举行“悼念侵华日*南京大屠杀30万同胞遇难72周年仪式暨南京国际和平日集会”。张九汉在悼念仪式致辞中说,要“教育广大人民群众特别是青少年,不忘国耻,深刻铭记‘落后就要挨打’的历史教训”。(12月14日《中国青年报》)张九汉先生说得没有错,“落后就要挨打”。不过,这段话很容易让人作这样的理解:在历史上,我们挨打过,那是因为我们落后;将来我们落后了,那就要又挨打。也就是说,会理解成“挨打”是一段历史及将来的一种可能,而不是正在进行时,而我认为我们正在挨打。这里说一个郎咸平先生在大学作演讲时所举的例子:“我们制造芭比娃娃过程当中,我们破坏我们的环境,浪费我们的资源,剥削我们的劳动,结果是什么呢,我们制造出价值一美金的芭比娃娃,但是最后在美国沃尔玛的零售价格是九块九毛九美金将近十美金。”试问,在这个过程中,我们是不是挨打了?人家打起我们来是不是够狠的?只是人家不是用枪用炮用高科技武器打我们的,而是用经济手段打我们的。因而,虽然挨打了,有些人并不觉得疼,甚至还感到美滋滋的,露出甜蜜的微笑。那么,我们又为什么会挨打呢?或者说,为什么我们辛辛苦苦地制造出一个芭比娃娃,只得到1美金,而美国却获得近9个美金呢?郞咸平也给出了答案:原来,制造业有七大环节,我们只完成了其中一个环节,一个消耗资源、制造污染的环节,而人家完成了六个环节,即产品设计、原料采购、长途运输、订单处理、批发经营、零售。也不是我们心甘情愿地只完成其中一个环节而将其它六个环节拱手让人,而是因为产品的原创者是人家,人家也就有了主动权。不难看出,我们之所以挨打,之所以成为人家的加工场,根本问题还在于我们落后,我们缺乏科技创新能力。如果进一步追问,我们为什么缺乏科技创新能力?回答是我们的教育落后。据说,看到电视广告上老都是外国汽车,儿子又说即使中国汽车也是“外国心”,钱学森急了,生气了,问,人都干什么去了?意思很清楚,他问的是我们科技人员干什么去了,为什么自己研制不出高档的汽车部件?他思考的结论是问题出在教育上。他认为,目前大陆境内所有的大学没有一所大学是按照培养科技创新领*人才的模式来办的。因而,在生命的最后几年,每次遇到温家宝总理,他都要说到教育问题,追问我们的教育为什么培养不出大师级的人才。又有人说,我们的教育之所以落后,问题出*治体制上,比如说,因为*治体制问题,公共财*分配极不合理,导致教育投入严重不足;因为*治体制问题,高校衙门化,制约了科技创新;因为*治体制问题,高素质人才不愿意在学校工作,而要去从*;甚至还有人说,如今学术腐败十分突出,这与官场上的腐败有千丝万缕的联系……既然挨打的根本原因在于我们的落后,那我们就不要指望人家出于道义与良知不再打我们,不要指望仅靠舆论的压力就能迫使人家不再打我们,也不必花多少精力去指责人家的的不义,要改变挨打的状况,惟一可做的就是奋起直追,让我们不再落后。同胞们,我们应该清醒地意识到我们仍然落后,我们正在挨打。

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